为诊断我市高三教育教学工作的有效性，加强高考备考工作指导，提升备考的针对性与实效性，近日，市教育局组织开展2027届高考备考视导送教活动。市教育局党组成员、副局长黄汝荐参加活动，市教研院院长黄智平、高中10个学科教研员，各县（区）教师发展中心以及全市高中学校共同参与。
视导期间，视导组深入市直6所高中和五县两区高中学校，采取听课、评课、交流研讨、查阅资料、问卷调查等方式，全面了解各校高三备考管理、常规教研教学、临界生培养、校本资源开发等情况，重点检查学校和学科组高考备考工作方案及集体备课落实情况。本次视导送教主要聚焦学科备考和课堂教学诊断与指导，在2026年高考数据分析的基础上，适当借助CSMS课堂教学评价系统或其他评价工具辅助课堂诊断，将循证教研贯穿视导全流程，用实证数据为我市高三备考问诊把脉、定向赋能。
活动覆盖语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、心理健康教育等10个学科。其中，9个文化学科通过“同课异构”或专题复习示范课等形式开展现场教学，紧扣新课标要求，突出真实情境、问题导向和思维进阶，旨在促进教师互学互鉴，诊断课堂复习效率，优化备考策略，推动学科备考从经验备考向循证备考转变。今年新增心理健康教育赋能高考备考，通过听评课和座谈，关注高三师生心理调适，为备考注入“心”动力。分学科评课和交流研讨中，各校高三备课组长分别汇报本学科高考备考工作，包括备考计划、措施、效果以及存在的问题，视导组开展诊断与指导，并结合学科视导情况交流反馈存在问题，提出改进意见。
同时，市教研院选派市学科带头人、名教师到县（区）分学科开展示范课、微专题讲座、座谈交流等，组织市直骨干教师送教21节课。据统计，本次活动共听课238节、开展学科研讨130场，有效促进了市直与县区、校际之间的备考交流。
据悉，视导送教活动全部结束后，将召开2027届高考备考视导集中反馈会，系统梳理存在问题，总结推广典型经验，推动全市高三备考工作提质增效。下一步，市教育局、市教研院将继续强化循证教研和精准备考指导，凝聚市、县、校三级备考合力，全力护航2027届高考备考。