为扎实夯实新教师教学基本功,助力青年教师快速成长,进一步提升学校课堂教学质量与教研水平,10月15日,下谷坪民族学校组织开展新教师汇报课活动。我校新入职教师许德孟执教四年级英语《The Places We Live in》Let's learn板块,圆满完成公开课展示任务。
课堂教学中,许德孟老师教学思路清晰、设计精巧,环节层层递进、紧凑高效。授课过程中,教师灵活运用TPR全身反应教学法,同时依托AI技术赋能课堂教学,丰富了课堂呈现形式,提升了课堂趣味性与实效性。本节课聚焦社区建筑类核心单词教学,坚持学练结合、以练促学的教学原则,通过多样化的课堂互动活动,引导学生在轻松愉悦的氛围中认读、运用新知。整堂课充分调动学生的课堂积极性,学生参与热情饱满、课堂氛围活跃,高效完成既定教学目标,取得了良好的课堂教学效果。
汇报课后,学校教务处牵头组织英语教研组开展集中评课研讨活动。研讨现场氛围热烈、务实高效,骨干教师谭兴国针对本节课的教学亮点、存在不足进行细致梳理与精准点评,为新教师后续教学优化指明方向。教研组教师各抒己见、互通心得,积极为课堂提质建言献策。其中,刘念老师提出,可结合校园及本地实景场景融入课堂教学,进一步拉近知识与生活的距离,增强学生的课堂体验感与知识运用能力。
此次新教师汇报课暨教研研讨活动,为青年教师搭建了展示自我、锤炼本领、交流学习的优质平台。学校将持续立足课堂主阵地,坚持以研促教、以评促优,常态化开展课堂展示与教研交流活动,助力青年教师专业稳步成长,持续推动学校英语学科教研工作走深走实、提质增效。
（图文：向怡 编辑：朱珠 审核：陈斌）