儋州市融媒体中心消息 十六载杏坛深耕，守初心育人不倦。一直以来，儋州市民族中学高级教师刘洋洋，扎根基础教育一线，潜心课堂教学、深耕教研创新、用心立德树人，凭借扎实的专业素养与突出的育人成效，成长为省和市学科骨干与教研引领人才，为儋州基础教育高质量发展注入了青春力量。
刘洋洋教师在上课。受访者供图
自2010年从教以来，刘洋洋始终立足课堂主阵地，针对数学学科抽象性强、学生易畏难的教学痛点，她以SOLO分类理论为支撑开展分层教学，坚持因材施教。依托该理论搭建的学习支架，她把抽象枯燥的数理知识转化得通俗易懂、生动有趣的课堂内容，推动不同思维层次的学生发展，有效破解了教学的堵点、难点，充分调动了学生的探究热情，为稳步培育学生数学核心素养奠定坚实的基础。
深耕课堂结硕果，以赛砺技促提升。多年来，刘洋洋坚持以赛促教、以研促学，教学质量稳居年级前列。2020年，她所带毕业班升学成效亮眼，重点高中录取人数位列年级榜首。她先后斩获儋州市课堂教学评比第一名、海南省青年教师课堂教学评比第一名，亮相全国青年数学教师优秀课展示平台。同时，她积极参与国家中小学智慧教育平台资源建设与评审，打造多节部级优课、省级基础教育精品课，助力区域教学提质增效。
育人之路，温情相伴。刘洋洋始终秉持育人为本、德育为先的理念，摒弃唯分数论，注重学生品格塑造、习惯养成与心理健康教育。在担任班主任期间，她坚持用心用情关爱每一位学生，特别是针对家庭变故、成绩滑坡、性格内向的学生，她经常性、常态化开展谈心疏导、正向激励，同时利用课余及延时服务精准培优补差，帮助后进生补齐短板、重塑自信。凭借细致暖心的育人方式与严谨规范的班级管理，她多次获评校级优秀班主任，所带班级屡获优秀班集体，深得师生与家长认可。
教而优则研，研而实致远。在深耕教学的同时，刘洋洋还坚持教学与教研双向赋能，积极投身教育科研改革。她笔耕不辍、勤于钻研，多篇论文刊发省级核心期刊，十余篇论文在省和市级评比中斩获一等奖。聚焦减负提质与分层教学需求，她主持完成海南省教育科学规划专项课题，围绕高中数学分层作业设计开展创新研究，课题成果获评优秀一等奖，相关方案在市内多所学校推广，为区域作业改革提供了可复制的实践经验。此外，她积极参与多项省和市级课题研究，持续推动课堂教学改革落地见效。
作为省和市级骨干教师、学科带头人，刘洋洋充分发挥示范辐射与传帮带作用。在校内，她常态化开展听课磨课、教学设计指导，手把手帮扶青年教师成长，多名青年教师在省和市级教学大赛中斩获佳绩。在校外，她主动参与送教下乡、新教材培训、中考备考宣讲等公益教研活动，下沉乡镇学校分享先进教学理念与实战经验，助力城乡教育均衡发展。
十六载笃行不怠，守初心砥砺前行。从教以来，刘洋洋深耕一线、坚守毕业班教学岗位，以匠心精研教学、以爱心滋养学子、以担当引领教研。未来，她将继续坚守教育初心、永葆育人热忱，持续深耕课堂改革、强化教研创新、发挥骨干引领作用，以实干实绩践行新时代人民教师的使命担当，全力助力儋洋教育事业高质量发展。（儋州市融媒体中心见习记者何爱子 编辑王竞 校对王丽华 审核陈小马）