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聚力“十五五” 教育启新程丨南宁市教育局宁敏升:锚定“十五五” 开创“品质教育 学在南宁”高质量发展新局面

2026/10/18 1.4w 阅读 124 点赞

“十五五”时期是为谱写中国式现代化广西篇章、与全国同步基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,也是教育强区建设的重要攻坚期,《广西教育发展“十五五”规划》(以下简称《规划》)对“十五五”时期广西加快建设教育强区作出部署。为推动《规划》精神深入人心、落地落实,“八桂教育”推出“聚力‘十五五’ 教育启新程”系列笔谈,展示各地各校教育同仁推动《规划》落地落实的真知灼见。本期推出南宁市委教育工委书记,南宁市教育局党组书记、局长宁敏升同志笔谈文章《锚定“十五五” 开创“品质教育 学在南宁”高质量发展新局面》。

锚定“十五五”  开创“品质教育 学在南宁”高质量发展新局面

南宁市委教育工委书记,南宁市教育局党组书记、局长 宁敏升

《规划》锚定教育强区建设目标,一体部署立德树人、教育公平优质、人工智能赋能教育、面向东盟教育对外开放、教育家精神铸魂强师等重点任务,为全区今后五年教育改革发展绘就清晰路线图。南宁市作为广西首府、面向东盟开放合作的前沿城市,必须主动对标对表《规划》目标任务,找准首府教育发展定位与实践抓手,在贯彻落实《规划》中扛起首善担当。

“十四五”时期,南宁市教育基础持续夯实:学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率保持较高普及水平;新增公办学位14.6万个,组建教育集团84个,进城务工人员随迁子女入读公办学校占比超90%;通过县域学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展国家督导评估认定的比例分别占全区近25%及50%,均居全区首位;职业院校技能大赛斩获“十五连冠”,“品质教育 学在南宁”品牌影响力持续彰显。同时也清醒看到,对照“十五五”目标,我们仍面临不少攻坚任务:如公办幼儿园在园幼儿占比努力达到60%、义务教育优质均衡发展、高中高质量特色发展、综合高中建设、深化中职“双优”建设、学龄人口变化的教育资源统筹调配、人工智能技术向教育全链条深度渗透等。贯彻落实好《规划》,就是要把自治区擘画的教育发展“大写意”,转化为首府教育实践可感可及的“工笔画”。

深耕新时代立德树人工程,推进“五育”融合

对标《规划》塑造立德树人新格局要求,南宁市继续擦亮“万槿争晖”思政德育品牌,用好铸牢中华民族共同体意识教育改革试点契机,建强大中小学思政教育一体化联盟,做优“行走的思政课”等主题活动。依托全国校家社协同育人实验区,深化“教联体”建设,凝聚多方育人合力。青少年价值观正值拔节孕穗期,是扣好人生第一粒扣子的关键阶段。南宁市将紧扣“五育”融合要求,践行“健康第一”教育理念,常态化举办校级综合性运动会或体育节;挖掘壮锦、邕剧开发美育课程,创新“劳动+研学”实践模式。做优科创、书香校园等特色品牌,抓实心理健康教育,把法治、国家安全、国防教育融入日常教学,推动“五育”融合课程化落地,实现育人从“大水漫灌”到“精准滴灌”。

优化基础教育供给,书写优质均衡首府民生答卷

《规划》提出要健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制,实施基础教育扩优提质工程。南宁市学龄人口梯次达峰、区域分化明显,我们将依托AI大模型搭建基础教育学龄人口动态监测预警机制,在人口流入、学位紧缺区域推进一批中小学幼儿园新建改扩建项目,力争新增学位约10万个;对生源下降地区整合办学资源、盘活富余校舍,形成余缺互补的资源调配格局。在夯实硬件供给基础上,推动基础教育内涵提质升级。学前教育推进集团化办园,扩大普惠资源,推动公办幼儿园在园幼儿占比逐年提升。义务教育聚力优质均衡创建,发挥教育集团辐射效能,深化课程改革、做实“双减”,推动城乡办学质量整体提升。普通高中走多样化特色道路,建强高品质、特色及综合高中,落实选课走班,推进县中振兴,规范招生与中考改革。同步兜牢进城务工人员随迁子女入学、特殊教育等群体基本保障。正如《管子》所言:“政之所兴,在顺民心”,资源配置紧扣群众期盼,把“品质教育 学在南宁”转化为群众看得见、感受得到的教育获得感。

深化人工智能融合应用,构建智慧教育首府应用场景

按照《规划》推进人工智能教育一体化部署,南宁市将实施“人工智能+教育”行动。夯实万兆光网校园底座,用好“三个课堂”,建设一批人工智能教育试点校,拓展AI助学、管理、评价应用场景,落实中小学人工智能通识课程,强化伦理教育。依托国家智慧教育平台、“桂教通”、南宁教育云平台,打通各级各类数字教育资源。深化教师人工智能素养培育,将数字化延伸到校外培训监管、招生服务、校园安防等教育治理环节,以数字技术全方位赋能首府教育。

做强现代职业教育,夯实产教融合首府技能人才支撑

对标《规划》职业教育提质培优工程,南宁坚持以提升办学质量、特色发展为核心,全力打造与首府地位相匹配的高水平现代职业教育体系。持续推动职业院校高水平内涵建设,坚持“中职—高职—职业本科”贯通发展,健全中等职业教育分类发展机制,整合盘活市属职业教育资源,有序推进综合类高等职业学校筹建工作,支持南宁职业技术大学建设高水平职业本科学校。锚定“产教同频强首府产业、职教出海育东盟工匠”发展目标,深化产教城融合,创新市域产教联合体和行业产教融合共同体实体化运行机制,加快布局一批集人才培养、技术研发、成果转化于一体的产教融合创新平台。建立健全专业设置优化与动态调整机制,围绕产业链精准配置专业集群,推动“产业地图”与“专业图谱”深度耦合。

扩大面向东盟教育开放,绘就首府国际化办学新画卷

落实《规划》教育对外开放提升工程,依托面向东盟区位优势,畅通南宁渠道,打造区域教育对外开放门户。建强面向东盟的职业教育合作区,共建海外“现代工匠学院”和“跨境产业学院”,实现“中文+技能”双向输出,“职教+产业”双向赋能。推进中小学校、高校深化与国(境)外学校全方位、多层次交流合作。实施“留学南宁”计划,扩大东盟留学生规模。实施“数字丝路”教育合作计划,拓展平台与资源融合,依托中国—东盟职业教育云平台,开发国际课程,开展远程教学,探索课程学分互认。

建强教师队伍与治理体系,筑牢首府治教根基

强师是治教之基,治理是治教之纲。对标《规划》教育家精神铸魂强师工程,坚持把师德师风作为第一标准,严守师德失范“零容忍”底线。完善教师专业化发展体系,分层培育教坛明星、学科带头人和教学骨干。深化“县管校聘”改革,用好银龄讲学、走教制等方式推动优质师资下沉;健全待遇保障机制,切实减轻教师非教学负担,激发教师队伍内生动力。深化教育评价改革,破除“唯分数”导向,强化教育督导评估,推进清廉学校建设。统筹教育发展与校园安全,用好校园安全数字化平台,守牢校园安全底线。

一分部署、九分落实。《规划》的生命力在于执行。南宁市将坚持党对教育工作的全面领导,把《规划》任务落到实处,以家门口的好学校、好师资、好课堂检验工作成效,为建设教育强区贡献首府力量。

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!